Završni ispiti, možda prva glavna prepreka za prevladavanje. Uz pomoć učitelja pojašnjavamo testove i ocjene
L'maturski ispit to je, možda, prvi veliki test kojem su podvrgnuti dječaci. I to nije samo školski ispit, zapravo su i svi oni u pitanju emocionalne implikacije slučaja. Zdrava anksioznost izvedbe, predanost, fiziološki strah, napetost unesena u obitelj. Ispiti nisu malobrojni: tri pismena i jedan usmeni. Sustav ocjenjivanjei, tada je pomalo složen i uzima u obzir oba i Rezultati testa samo po sebi i na akademski put u cjelini. S određenim referenca na trogodišnje razdoblje, uključujući i izvannastavne aktivnosti smatrao dostojnim
Talijanski i drugi pismeni test
Počnimo s adresiranjem teme pismeni testovi. Matura uključuje neke tri, od kojih je možda treća najbojeg od strane učenika.
"Tamo prvi pismeni test je to od talijanski. Studentu stoje na raspolaganju mogućnosti četiri. Prva je analiza a književni tekst, dok se druga sastoji u razradi a novinski članak polazeći od dokumenata dostavljenih tijekom ispitivanja. Druga su dva testa povijesna tema i argumentirani esej. Ovo potonje je, recimo, naj "tradicionalnija" tema »objašnjava prof. Čekići.
"Tamo drugi test, koji se održava drugog dana ispita, mijenja se ovisno o odabranoj adresi. Na primjer, znanstvenik obično jest matematika dok klasik obično može biti grčki ili latinski»Zaključuje učitelj.
Jedan od trenutaka kojih se najviše plašite
Nakon prva dva testa,diplomski ispit (kratko, ali intenzivno) pruža jedan vikend stanka. Recimo, u očekivanju ponedjeljak, možda za mnoge studente to zapravo neće biti vikend opuštanja …
"Tamo treći pismeni test, možda to najviše se bojao i može smanjiti prosjek rezultata, je multidisciplinarni. To znači da je to zabrinjavajućiji test predmeti. Točnije, treći pisani test uključuje dva-tri pitanja gore četiri predmeta. Što se tiče predmeta, studenti sigurno znaju da to neće biti ni talijanskog (predviđeno u prvom testu) ili predmet drugi test napisano »objašnjava učitelj.
Rezultati
The pismeni testovi ocjenjuju se ocjenom i zbrojeno. S ovom "prtljagom" i rezultatom koji se odnosi i na trogodišnje razdoblje (školski kredit), pristupateUsmeni ispit. Ali da vidimo konkretno, uz pomoć profesor, kako funkcionira sustav ocjenjivanja ispita zrelost.
"The pismeni testovi ocjenjuju se pojedinačno, s maksimalnim rezultatom jednakim 15. Zatim, tri rezultata zbrajaju se i ovako se netko izražava završna evaluacija za četrdeset petinu (45/45 je, dakle, maksimalni rezultat koji proizlaze iz tri pisana testa). Ovaj je rezultat prikazan prijeusmeni ispit»Objašnjava učiteljici.
"Alla usmeni ispit ne pristupa mu se samo zbrojem bodova triju spisa. Zapravo se unosi i takozvani "miraz" školski kredit. Ovo potonje je zbroj trogodišnji školski krediti i uključuje i čisto skolastička dobit i zalaganje, obje vrijedne aktivnosti izvannastavne. To je slučaj, na primjer, kod onih koji to vježbaju izazovni sport (nije nužno konkurentan) i uspijeva zadržati dobru zaradu u školi. Ali i učenika kojima su posvećeni Volontiranje ili, opet, koji sudjeluju u izvannastavni tečajevi organizirane u okviru iste institucije. Krediti akumulirani u tri godine predviđaju a maksimalni rezultat jednak 25»Kaže prof. Čekići.
Multidisciplinarna teza
Dodatak'usmeni ispit, stoga mu se već pristupa sustavom ocjenjivanja relativno složen, koji uzima u obzir i pismene testove i predanost koja je prikazana u cjelini školovanje (s posebnim osvrtom na trogodišnje razdoblje).
"Tamo usmeni ispit zahtijeva donošenje svih predmeta. Studenti se mole da je smisle multidisciplinarna teza, koji dodiruje što više predmeta. Teza je alat korisno studentu, budući da dijelom "razgraničiti" širok spektar pitanja koja pruža ispit. Zapravo, "nepisano" pravilo predviđa da ispit započinje jednim pitanje u vezi s tezom»Objašnjava profesora.
Stoga je savjet srednjoškolcima upravo da pokušaju razviti multidisciplinarnu tezu koja dotiče koliko što više predmeta. I trenirati za stvaranje veze, da bi voziti (djelomično) provođenje usmenog ispita.
«Predmeti koje treba ponijeti na usmeni ispit su potencijalno svi školski predmeti, čak i ako se može dogoditi da subjekt ostane "izvan" usmenog testa. Ispitno povjerenstvo zapravo pruža tri unutarnja povjerenika je tri vanjska povjerenika (iz drugih škola u provinciji). Ako smatrate da svaki učitelj može i predavati više predmeta, discipline predviđene za usmeni ispit zaista su brojne. Uz prvo rutinsko pitanje na tezi, postoje i pitanja koja izvan istog»Kaže učitelj.
Bonus za zaslužne studente
Rezultat dobiven nausmeni ispit stoga se dodaje ukupnom rezultatu od pismeni testovi i ai školski krediti akumulirane u tri godine. Ali postoji još, zapravo postoji i jedan poseban bonus posvećen zaslužnim studentima.
«Maksimalni rezultat koji se može dobiti na usmenom ispitu jednak je 30. Stoga je zbrajanje svih ocjena i bodova najviša ocjena zrelosti 100 (45 + 25 + 30). S šansa za pohvalu, ako je ispit bio posebno briljantan. Tada se očekuje jedan poseban bonus (od jednog do pet bodova) posvećena zaslužni studenti a to im omogućuje da dosegnu maksimalna ocjena 100/100. Na primjer, ako student postigne ispitnu ocjenu (plus fakultetski bod) od 99/100, zahvaljujući bonus bodu možete doseći zasluženih 100. Da biste ispunili uvjete za ovaj bonus, morate dobiti najmanje 70 bodova "vlastitom snagom" (uključujući pismene, usmene i bodove) »objašnjava prof. Čekići.
